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“三教”改革背景下高职院校活页教材开发与资源建设——以石油加工生产技术课程为例
引用本文:张晓磊,张洪旭.“三教”改革背景下高职院校活页教材开发与资源建设——以石油加工生产技术课程为例[J].山西青年,2024(5):72-74.
作者姓名:张晓磊  张洪旭
作者单位:湖南石油化工职业技术学院
摘    要:以《石油加工生产技术》教材为例,从活页式教材的现状、活页式教材开发、资源建设三个方面着手,介绍了《石油加工生产技术》活页教材开发流程,并开展基于活页教材的资源建设。以活页教材开发为抓手,将“三教”有机融合,落实“三教”改革,最终获得一定成效。

关 键 词:石油加工生产技术课程  活页式教材  开发  “三教”改革
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