高职院校教务管理工作优化实践研究 |
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作者姓名: | 许婷 佘昉 |
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作者单位: | 江阴职业技术学院 |
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基金项目: | 2022年度江苏省高校哲学社会科学研究项目《“德技并修”视域下的高职“陪伴式”教学课程机制研究》(2022SJYB1093); |
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摘 要: | 教务管理工作作为教育教学工作的核心,是保障学校教学正常运行的重要一环。随着高职院校办学规模不断扩大,教务工作面临巨大挑战,需要在实践中不断优化以保障学校高质量发展。本文从科学管理和方法创新出发,从合理设置系统权限、建立高业务能力教务管理团队、科学分工以及优化工作流程四个方面探讨高职教学事务的科学管理,从制度、系统和大数据分析三个方面探索高职教务管理的方法创新,以期达到提质增效的目标,从而促进院校教育教学水平再上新台阶。
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关 键 词: | 高职 教务管理 优化 |
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