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新工科背景下铁道工程专业实践教学体系改革初探
作者姓名:
安芃芃
潘慧玲
周贺
作者单位:
甘肃交通职业技术学院
摘 要:
实践教学是高职教育教学的一个重要组成部分,实践教学的质量直接关系着人才培养目标能否实现。本文聚焦铁道工程专业人才培养目标,通过问卷调查的方式分析铁道工程专业实践教学存在的问题,提出优化考核评价体系,分类推进实践教学课程,优化实践教学资源配置,培养双师型教师队伍,深化校企合作等改革措施。期望为其他高职院校实践教学体系的改革提供有益的借鉴。
关 键 词:
新工科
铁道工程专业
实践教学
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