城市轨道交通票务服务工学一体化教学设计——以G57型出站闸机的异常情况维护为例

当前，以国家职业标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体的一体化课程，是技工院校课程改革的重要研究方向。本文针对江苏省交通技师学院城市轨道交通运营管理专业特色和一体化课程，要求对城市轨道交通票务服务中G57型出站闸机的异常情况维护这一微任务进行工学一体化课程设计。以工学一体、发散思维、课程思政为核心，探究学情，丰富线上线下教学形式，充分利用多媒体资源，结合多渠道评价形式，完成这个代表性学习任务的教学体系设计，改善教学效果。