基于短视频的信息素养教育策略探讨

随着全国范围内各大高校开始大规模开展信息检索教育，信息素养教育成为教育工作者关注的重点话题，越来越多高校及教师意识到学生信息利用能力提升的重要性，这是现代信息技术时代对教育提出的新要求。所以，高校应加快信息检索课程建设步伐，致力于学生信息获取、判断、利用能力的提升。在新兴媒体传播模式中，短视频幽默的段子、短小精悍的内容及具备的科普性、分享性特点，成为高校开展信息素养教育非常重要的载体。本文在对基于短视频的信息素养教育优势进行分析的基础之上，重点探讨了短视频下信息素养教育面临的主要问题，进而给予了切实可行的策略。