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| 浅议中师生表述论证能力的培养 | |
| 作者姓名： | 孔祥辉 |
| 作者单位： | 崇仁师范学校,江西,崇仁,344200 |
| 摘 要： | 所谓表述、论证能力是指用简练、准确的科学语言和有序、规范的逻辑推理 ,对物理概念及物理规律进行描述以及对物理过程及现象 (统称物理事件 )进行分析推理、判断的能力。这是一种与理解能力、推理能力、分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力都密切相关的综合能力 ,也是中师生从教能力的一个基本元素。适应中师生学习与发展的需要 ,着重培养他们的表述论证能力 ,是中师物理教学为学生的可持续发展打好基础的重要一环。(一 )中师生表述、论证能力的缺陷及成因中师生在表述、论证能力方面 ,存在着明显的不足 ,主要表现有 :1.在对物理概… |
| 关 键 词： | 中师生 论证能力 培养 表述能力 |
| 文章编号： | 1008-6463(2001)02-0075-01 |
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