民族地区小学生家庭教育现状调查与对策 |
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引用本文: | 周丽霞,舒畅.民族地区小学生家庭教育现状调查与对策[J].传承,2013(10):111-113. |
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作者姓名: | 周丽霞 舒畅 |
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作者单位: | 河池学院外语系 |
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摘 要: | 教育是环环相扣的系统工程,家庭教育、社会教育与学校教育共同组成了教育的"生物圈"。在孩子成长过程中,这三者都占据着非常重要的地位。综合问卷调查结果、走访的情况,对当地汉族、壮族、水族、族、苗族、土家族小学生家庭教育现状进行分析并提出应对建议和措施,有助于促进民族地区小学生的健康成长与发展。
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关 键 词: | 民族地区 小学生 家庭教育 |
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