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| 略论大学生荣辱观教育的强化与创新 | |
| 作者姓名： | 任留钦 |
| 作者单位： | 徐州建筑职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十一五规划”课题《诗词鉴赏与大学生正确荣辱观的构建》阶段性成果(苏教科规[2006]005号,D/2006/01/001)。 |
| 摘 要： | 高校担负着教书育人、知识创新和文明传承的重要任务,要促使高等教育科学发展,必须大张旗鼓地推崇社会主义荣辱观,积极探索完善荣辱观教育的有效途径和方法,注重荣辱观教育的强化与创新,全面推进思想道德建设,努力培育"四有"新人。 |
| 关 键 词： | 大学生 荣辱观教育 强化与创新 |
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