论大学生社会调查活动与高校思政课时效性 |
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作者姓名: | 张磊 |
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作者单位: | 沈阳体育学院思政部,辽宁沈阳110102 |
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摘 要: | 大学生社会调查活动作为一种实践教学模式,对提高思想政治理论课教学具有实效性,对提升大学生思想政治教育效果,实现学生全面发展具有重要意义。本文从进一步提高大学生社会调查能力,完善社会调查活动实践教学大纲,丰富社会调查报告比赛三个具体环节进行了分析和总结,期望不断提高思想政治理论课的实效性,充分发挥思想政治理论课应有的功能和效应。
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关 键 词: | 大学生社会调查 思想政治理论课 教学实效性 |
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