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| 二程道德教育思想及其现代启示 | |
| 作者姓名： | 申圣超 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学思政教研部,黑龙江哈尔滨150001 |
| 基金项目： | 本文系黑龙江省教育厅人文社会科学项目（12524045）;黑龙江省高校人文社会科学重点研究基地项目（HEUSZBl313）;哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费资助项目（HEUZYTS1301）. |
| 摘 要： | 针对当前道德教育存在的问题,二程的道德教育思想具有十分重要的启示意义。具体表现在:构建新时期的道德教育内容:由孝亲扩大至爱万物,改过迁善、提高自身道德素质,正确处理义利关系、树立社会主义义利观;加强公民道德修养:从小事做起、注重君子人格的培养,躬行实践、以圣人品格为最高追求;转变道德教育工作的思路:立圣人之志,注重婴幼儿时期的道德教育。 |
| 关 键 词： | 程颢 程颐 道德教育 启示 |
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