谈增强高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径 |
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作者姓名: | 王玉香 朱峰 黄昆 朱国良 |
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作者单位: | 王玉香(山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014);朱峰(山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014);黄昆(山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014);朱国良(山东省青年管理干部学院,山东,济南,250014) |
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基金项目: | 山东省青年管理干部学院重点课题 |
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摘 要: | 主体性学生思想政治教育是高职院校学生思想政治教育的发展趋势,它要求在思想政治教育过程中充分发挥学生的主体性,从而实现最佳的教育效果。高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径包括:确定主体性的培养目标体系及目标管理体系、建立新型的思想政治教育主体性活动模式、建立双向沟通交流的日常思想政治教育模式、加强学生思想政治教育者队伍素质的提高四个方面。
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关 键 词: | 学生思想政治教育 主体性 途径 |
文章编号: | 1008-7605(2008)03-0067-04 |
修稿时间: | 2008-01-03 |
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