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杂志ISSN号
劳动观念引入大学生职业核心素养提升工作中的实践研究
作者姓名:
尹艳玲
景安琪
作者单位:
陕西能源职业技术学院
摘 要:
高职院校学生是技术工人的重要来源,其核心素养将直接影响到新一代人才的基本素质。近年来,有关劳动精神和劳动观念的论述,更加引发人们的关注。高等院校应在劳动观念的正确引导下,重新定义学生职业核心素养的具体内涵,明确劳动教育的意义,分析核心素养培育存在的问题,总结出具体的提升路径。
关 键 词:
劳动观念
核心素养
立德树人
人才培养
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