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杂志ISSN号
基于校企协同的高职人才培养模式探究
作者姓名:
孟晓雪
苏航
作者单位:
长春工业大学人文信息学院
摘 要:
近年来,在“科教兴国”“人才强国”的背景下,高等职业教育得到了社会各界的重视。作为高等教育中的重要组成部分,高等职业教育办学的实际目的是向社会输送更多的复合型、技能型人才,突出学生在技术技能方面的应用,以期为各个领域输送专业对口的人才。文章着重分析了基于校企协同这一模式下高职人才培养模式,并针对其模式的优化提出具体实施策略,旨在更好地提高校企协同背景下的人才培养水平。
关 键 词:
校企协同
人才培养
立德树人
运行机制
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