公平视角下农村教育资源配置的路径选择 |
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引用本文: | 王华,魏凤. 公平视角下农村教育资源配置的路径选择[J]. 湖北社会科学, 2011, 0(1) |
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作者姓名: | 王华 魏凤 |
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作者单位: | 1. 西北农林科技大学人文学院公共管理系,陕西,杨凌,712100 2. 西北农林科技大学经管学院农经系,陕西,杨凌,712100 |
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基金项目: | 2010年国家社科基金西部项目《西部返乡农民工创业环境评估研究》。课题编号:10XGL0002 |
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摘 要: | 农村教育的不公平是当前社会存在的事实,而教育资源的配置是实现教育公平的核心问题和根本症结所在。农村教育资源配置的不公主要表现为农村教育供给投入不足、办学条件差、教师整体素质较低等方面。农村教育公平可以通过树立教育公平理念、建立和完善相关法律法规、优化各级政府财政以及借助社会力量办学等路径来实现。
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关 键 词: | 农村教育 教育公平 教育资源 路径选择 |
Achieving Equality in Education: An Analysis Based on the Perspective of Institution and Policy |
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Abstract: | |
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