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| 将减灾纳入学校课程——亚洲国家的做法和经验 | |
| 作者姓名： | 徐富海 |
| 作者单位： | 国家减灾中心 |
| 摘 要： | 据联合国教科文组织的调查,18岁以下的青少年是社会最脆弱的群体,他们更易受到自然灾害的影响,特别是当灾害发生在上课的时候。2005年伊朗发生的地震导致160所学校被毁;2006年2月菲律宾东部莱特岛南部山区特大泥石流吞没一 |
| 关 键 词： | 国际减灾战略 亚洲国家 学校 联合国教科文组织 课程 自然灾害 国际社会 中小学 |
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