新政策下深港跨境学童的选择与态度——基于676份问卷调查以及深度访谈的结果分析

深港跨境学童是特殊群体,分析评估跨境学童的现实生活状态、遇到的困难、实际的需求以及社会的反应,新政策对判断跨境家庭(学童及家长)的心理及行为的影响十分重要。解决跨境学童问题应着眼国家发展大局,审视当下,积极回应百姓现实需求,多渠道、多方位为跨境学童及其家庭提供优质的教育产品和教育服务,在"一国两制"框架下,要抓住当前粤港澳大湾区建设的契机,选择合适地区、融合深港优势、合力开辟基础教育实验区,推动深港形成命运共同体。