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应用型本科院校艺术设计课程评价体系构建研究——"以学生学习成果"为导向的评价体系
作者姓名:张晶
摘    要:应用型本科院校重点在于培养应用型、复合型人才,本科高校要重视以正确的人才观指导教学实践,要秉承科学的教育观和人才观,重视人才培育的质量,满足社会发展对于人才的需要,本科高校要把握住学科方向,构建符合国家需要的专业结构、课程体系.高校艺术设计类专业要结合实际更新教学内容,优化教学环节,创新教学方法,革新教学手段,要提高艺...

关 键 词:应用型高校  艺术设计  学习成果  课程评价
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