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论当代青年爱国主义教育对策的研究
作者姓名:高宁
作者单位:内蒙古商贸职业学院,呼和浩特,010000
摘    要:传统的爱国主义教育模式偏重童年、幼年时期的教育,忽略青年时期的教育,偏重政策、法规方面的教育,忽略道德情操的培养,偏重形式主义的宣传贯彻,缺乏具有实效性、针对性的教育策略,教育效果不明显。为此必须根据青年的成长规律,分年龄分阶段开展教育;根据青年的个性心理特点,开展"诊所式"教育;根据教育的实际效果,有针对性地调整教育模式。

关 键 词:当代青年  爱国主义教育  "  诊所式"  教育
文章编号:1009-8267[2007]11-0091-03
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