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| 构建终身教育和职业培训体系 | |
| 作者姓名： | 陈国政 |
| 摘 要： | 俗话说,"活到老,学到老",这是一种生命不息,学习不止的人生态度。与之相应,社会也应该满足全体儿童、青年和成人的基本学习需要。因此根据人的生命周期,对不同年龄阶层的人群实施相应的教育理念,逐步构建学校、企业、社会密切协调与合作的终身教育和职业培训体系是极为必要的。18岁之前的青少年阶段以家庭教育和学校教育为主,重点在于素质教育和扎实的基础教育,教育方式要少灌输,多体验。这个年龄段是人生观、价值观逐渐形成的重要时期,独立的自我意识悄然形成。对他们进 |
| 关 键 词： | 终身教育 职业培训体系 协调与合作 学校教育 基本学习需要 教育理念 素质教育 种生命 生命周期 家庭教育 |
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