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| 成人质变学习理论在员工培训中的应用 | |
| 引用本文： | 高东丽,刘念英.成人质变学习理论在员工培训中的应用[J].北京石油管理干部学院学报,2013,20(3). |
| 作者姓名： | 高东丽 刘念英 |
| 作者单位： | 天津工程职业技术学院;大港油田公司人才中心 |
| 摘 要： | 成人学习是基于自身经验的学习,成人要想适应现实生活的各种变化,获得自身的提升发展,就必须不断地对其内在的原有观点进行质疑、反思和转换.因此,成人质变学习理论,自20世纪70年代产生、发展至今,越来越受到社会的重视.基于成人质变学习理论,企业培训师在对员工培训的过程中,需要选取适当的触发事件,创设合理的情境,营造尊重开放的氛围,引导团队学员对原有观点进行反思和转换. |
| 关 键 词： | 员工培训 质变学习 触发事件 转换过程 |
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