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| 试论学生管理工作中心理控制 | |
| 作者姓名： | 钱家松 |
| 作者单位： | 安徽省人民警察学校 |
| 摘 要： | 管理就是控制，有效的管理来自于有效的控制。人的管理更是如此。按照行为科学的观点，人的行为受其思想支配，而人的心理不仅影响着思想变化，而且影响着其行为发展。因此，为将之道，应以攻心为上。根据警校学生管理工作的特点，要收到最佳的管理效果，不能单凭制度上的强制约束，必须重视对学生的心理研究，强化感情输入。针对警校学生的心理特点，实施有效的心理控制。根据笔者多年的实践经验，警校学生管理工作中心理控制，必须抓住以下几个关键性环节：一、要做到超前控制超前控制，是实施心理控制必须重视的首要环节。心理影响行为，… |
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