高校思想政治理论课积极互动教学方法研究

在思想政治理论课课堂教学中提升学生的获得感,是当前和今后一段时期思想政治理论课教师的努力方向。学生的获得感可以分解为获得知识、获得启迪、获得熏陶、获得鼓励、获得尊重等多个方面,而运用问题导入法、对比讨论法、逻辑论证和历史分析相结合等方法来实施课堂上的积极互动,是提升学生获得感的一个有效手段。