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杂志ISSN号
网络社会中青年思想教育的机遇与挑战
作者单位:
;1.北京大学青年研究中心
摘 要:
网络社会作为当代青年成长最为重要的背景之一,在更加凸显青年的主体特性的同时,也造就了青年的成长困局。文章从教育视野出发,沿着当代青年"网络原住民—网络新青年—圆梦新一代"的成长路径,明确了网络社会给青年思想政治教育带来的机遇和挑战,进而重新审视了我们的工作环境、工作对象、工作方法和工作目标。
关 键 词:
网络社会
主体特性
成长困局
网络新青年
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