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| 学生发展视角下的中学时政教学 | |
| 作者姓名： | 周荣 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 中学时政教学除了专门开设的时政课以外,时政热点与日常的中学政治课学科教学的有机结合则是中学时政教学更为重要的一部分。学生发展是新课程的核心理念,中学时政教学也必须遵循这一理念,以促进学生的可持续发展、终身发展为己任。反思当前的中学时政教学,虽然取得了一定的成绩,但从教学实践上看,仍存在着制约其有效性发挥的诸多问题,不利于学生的科学发展。一、缺乏机制支撑——延误了发展当前中学时政教学的现实状况可以概述为三无现象:一是无纲、标依据。普通高中思想政治 |
| 关 键 词： | 时政教育 课堂教学 学生发展 有机结合 中学思想政治课 学科教学 引导学生 可持续发展 中学政治课 科学发展 |
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