“读、听、议、写”教学方法的理论探索和实践 |
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作者姓名: | 耿敏 |
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作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校; |
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摘 要: | 实施素质教育,是当代教育的主旋律。提高学生的思想道德素质,是素质教育的重要内容之一,是关系素质教育成败的大事。思想政治理论课教学方法的改革是提高思想政治理论课教学质量的必要条件,也是思想政治理论课教学改革的重点和难点,同时加强思想政治理论课教学方法的改革,也是时代赋予每一位思想政治理论课教师的责任。
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关 键 词: | 思想政治理论课 工学结合 教学方法 改革 |
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