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更新教育观念,提高对双语教学的认识
作者姓名:纪晓慧
作者单位:辽东学院,辽宁丹东118001
摘    要:双语教学指标已作为重要项目列入到《普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系》当中,如何提高对双语教学的认识、对教师采用什么样的鼓励措施对能否提高学校双语教学的质量有着非常重要的影响。

关 键 词:双语教学  原版教材  双语教师  改革立项
文章编号:1008-4053(2005)03-0104-01
修稿时间:2005-01-12
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