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我市高中学生综合素质评价家长认知度调查分析
作者姓名:张小翠
作者单位:陕西省延安中学
摘    要:高中学生综合素质评价,是我国普通高中课程改革的核心内容之一,是对传统的升学导向、应试教育理念的重要挑战和突破。评价指标体系得到家长的认知和赞同,才能为顺利实施高中生综合素质评价提供保障,促进高中生综

关 键 词:综合素质评价  高中学生  学生综合素质  评价指标体系  高中生  家长  素质评定  普通高中课程改革  核心内容  教育理念
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