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基于PBL教学模式的会计职业道德跨校修读教学模式初探
作者姓名:
焦栋
摘 要:
世界日新月异,教育新理念和科技新能量,催生了教育改革的加速和教育空间与手段的多层次深度发展.传统教育以教为主正在变革,其中PBL教学模式、OBE教学理念逐渐成为教学改革趋势,为学生学习主体服务,尊重学习者学习过程,引导推动主动学习成为教学改革的主流.随着全球疫情的爆发与持续,高等教育的课堂变革迫在眉睫,打造无时间空...
关 键 词:
跨校修读
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