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道德情感的人学价值取向
作者姓名:李艳
作者单位:成都信息工程学院政治学院
摘    要:马克思主义人学作为人类对整体的人及其本质的一种哲理思考.它所追求的核心价值在于提升人的主体精神境界,体现出实践性、开放性、综合性与人文性的特征。以培养充满活力、和谐发展的人为最基本的教育旨归的德育是与马克思主义人学最为接近的学科。它是马克思主义人学向社会生活实践的渗透和延伸。马克思主义人学视野中的德育,其实施者是人,

关 键 词:人学价值  道德情感  马克思主义人学  社会生活实践  和谐发展的人  精神境界  核心价值  人学视野
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