邓小平和谐教育思想探析 |
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作者姓名: | 唐康明 |
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作者单位: | 成都广播电视大学,四川,成都,610051 |
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摘 要: | 邓小平在长期的革命和建设实践中,形成了丰富而深刻的和谐教育思想:"教育优先发展"、"三个面向,"指明了教育与社会和谐发展的方向;培养"四有新人"、"理论与实践相结合,"点明了教育的落脚点是培养全面和谐发展的人才;坚持"两条腿走路,"满足多元化教育需求,建立各类教育和谐发展的国民教育体系;"尊师重教"、教学相长,建立和谐的教学环境。这些和谐教育思想,对于我们认真贯彻党的教育方针,实施和谐教育,乃至于构建设和谐社会具有重要意义。
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关 键 词: | 和谐教育 三个面向 四有新人 |
文章编号: | 1008-679(2007)04-0047-02 |
修稿时间: | 2007-07-08 |
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