| 高职教学有效性的思考与实践 |
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| 引用本文： | 郑伟. 高职教学有效性的思考与实践[J]. 学理论, 2010, 0(22): 240-241 |
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| 作者姓名： | 郑伟 |
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| 作者单位： | 江阴职业技术学院,计算机科学系,江苏,江阴,214433 |
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| 摘 要： | 从职业教育要求出发,阐述了提高高职教学有效性的基本原则和具体措施,指出构建职业综合能力关键在于课程目标由＂知识客体＂转向＂学生主体＂,教育导向由＂教育专家导向＂转为＂企业专家导向＂。对高职院校提高职业教学有效性,培养学生综合职业能力有一定参考价值。
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| 关 键 词： | 高职教育 职业能力 教学 有效性 |
The Thinking and Practising of Usefulness of The Higher Vocational Teaching |
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| ZHENG Wei. The Thinking and Practising of Usefulness of The Higher Vocational Teaching[J]. , 2010, 0(22): 240-241 |
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| Authors: | ZHENG Wei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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