《公安应用文》之管见──关于教材剖析及修改设想 |
| |
作者姓名: | 章隆隆 |
| |
作者单位: | 上海市第二人民警察学校 |
| |
摘 要: | 公安部教育局组织编撰供人民警察学校试用的《公安应用文》教材,自1989年第一版问世以来,已经过五年的教学实践活动,我认为有必要进行一下小结,在此基础上对教材进行改进,逐步使之完善。《公安应用文》教材(以下简称新教材),在近几年的公安工作实践活动中,起了促进作用。该书的优点是:改变了过去的按诉讼程序编排教材的体例,应该说,新教材的编排体例较前更明朗,更优化。其次,新教材的实用性较强。尤其是行政文书,按照公文的行文关系来编写,同时将一些学生用不到的命令(令)、指令、决定等内容放入附录,而将布告、通告…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|