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杂志ISSN号
高校课程思政建设的回观、研判与未来优化策略研究
作者姓名:
李海霞
舒厚婷
作者单位:
西南交通大学希望学院
摘 要:
实现思政课程与其他专业课程的同向同行,是实施课程思政的核心要义,也是新时代背景下高校落实“立德树人”根本任务的根本路径。在全面推进社会主义现代化建设的新征程中,课程思政关系着培养人的三个核心问题,即“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。因此,梳理好新时代以来“课程思政”建设历程的有效经验,研判好课程思政建设现实存在的问题,规划好课程思政未来建设的优化路径,对于高校培养、输送德才兼备的高素质人才队伍无疑具有重要意义。
关 键 词:
立德树人
课程思政
现实研判
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