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师范初等教育专业学生素质教育与班主任工作
作者姓名:杨震
作者单位:连云港师范高等专科学校,江苏,连云港,222000
摘    要:全面推进素质教育,培养21世纪高素质的各级各类人才是时代赋予我们教育工作者的历史使命。小学阶段是一个人成人成才的重要时期,师范院校初等教育系是培养小学教师的摇篮、素质教育实施者的地方,更应在教育观念、教育思想等方面让师范生深刻理解素质教育的丰富内涵。既要让师范生明白教师素质在素质教育中的地位和作用,还要让师范生明白教师素质在素质教育中的地位和作用,以及21世纪的教师所应具备的素质,更要注意在实施素质教育时避免进入误区,要在班级管理中渗透素质教育

关 键 词:素质教育  班主任工作  师范生  初等教育
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