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擒拿格斗练习对学生智力发展的促进作用
作者姓名:王浩
作者单位:广东警官学院警体部
摘    要:现代生物学、脑科学的进展,揭示了人脑的生物学机制,采用文献资料、访问、观察、综合分析等方法,对擒拿格斗练习在学生智力发展的促进作用方面进行了分析,发现擒拿格斗练习明显有助于提高大脑工作的效率、增强记忆力、培养创造性思维,擒拿格斗练习对学生智力发展有很好的促进作用。

关 键 词:擒拿格斗练习  大脑记忆  智力
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