关于高职数学教学的思考 |
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作者姓名: | 楼勤 |
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作者单位: | 浙江经贸职业技术学院绍兴分院,浙江,绍兴,312000 |
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摘 要: | 高职数学教学面临着教学内容多,教学时数少,高职生学习积极性不高等诸多困难,作者从明确培养目标、确立数学教学日的和任务:“必需、够用为度”、调整数学教学内容和方法:灵活多样的作业、考核形式,提高学生学习兴趣和效果等三方面进行了有效的思考。
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关 键 词: | 高职 数学教学 思考 |
文章编号: | 1672-2108(2006)03-0063-02 |
修稿时间: | 2006-03-10 |
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