对初一活动课教学中的几个问题的思考 |
| |
作者姓名: | 许惠英 |
| |
作者单位: | 北京师范大学 |
| |
摘 要: | 根据教育部2003年5月颁发的新课程标准编制的《思想品德》七年级教材实施以来,活动课教学形式被教师们在教学中普遍应用。活动课教学是通过组织学生活动,激发学生的直接经验,使之产生体验,再把学生的体验上升为他们的世界观、人生观和价值观来实现教学目的的。这一教学形式,强调了学生的主体性、体验性和学生的参与度,从而大大增强了思想品德课的效果。近两年,我们通过实际讲课、观摩其他学校教师的讲课以及与中学生的交谈,证实了这一点。例如,从今年3月的一次调查结果看,活动课的效果和影响是被学生肯定的。95%以上的学生认为,活动课的形式…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|