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分类号
杂志ISSN号
小学音乐课中的科学发展
作者姓名:
黄建军
作者单位:
湖北省咸宁市实验小学
摘 要:
一、用科学发展观看待音乐课堂什么样的音乐课堂是好的音乐课堂?大家可能马上会在脑海中浮现出音乐课比赛中一些优质课的情景:教师自然的教学状态,良好的专业基本功,巧妙的课堂结构设计,优美得体的板书……学生聚精会神的聆听,兴致勃勃的参与,富有创意的发问,学有所成的展示……
关 键 词:
小学音乐课
科学发展
音乐课堂
课堂结构设计
教学状态
优质课
基本功
教师
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