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非计算机专业学生学习数据库课程的特点探析与对策
作者姓名:田振坤
作者单位:中国劳动关系学院基础部
基金项目:中国劳动关系学院教改项目“文科专业数据库课程教学改革研究与实践”(项目编号:JG0914)的阶段性成果
摘    要:出于计算机等级考试的需求和兴趣爱好以及良好的口碑,很多同学选修数据库课程以提高计算机应用水平。我国大学生尤其是文科大学生学习计算机课程具有自主性、探索性、实践性和专业性的特点。在该课程的教学过程中,采用案例教学、增加趣味性、以项目开发驱动学习过程并建立完善的考核体系,可以获取良好的教学效果。

关 键 词:学习特点  数据库课程  非计算机专业  教学改革
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