“渐进式”青少年思想政治教育的特点及其对教育主体的要求 |
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引用本文: | 颜湘颖.“渐进式”青少年思想政治教育的特点及其对教育主体的要求[J].上海青年管理干部学院学报,2014(4):72-73. |
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作者姓名: | 颜湘颖 |
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作者单位: | 上海政法学院 |
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摘 要: | 传统的青少年思想政治教育方式是"简单植入式"的,具有"直梯"的特点,而"渐进式"教育方法则具有"自行扶梯"的特色。"自动扶梯型"渐进式青少年思想政治教育对于改变传统青少年思想政治教育的弊端具有重大的意义,值得在理论与实践中进一步深入探索。
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关 键 词: | 渐进式 青少年 思想政治教育 |
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