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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
重建价值体系:青年教育的基石
作者姓名:
袁顺奎
作者单位:
上海青年管理干部学院
摘 要:
青年教育的价值体系有三层:顶层是"类生存"的绝对命令,中层是历史发展建立的原则,底层是社会文化进步的价值。它们是价值坐标中的纵向,代表着客观判断。审美价值是主观判断,代表价值坐标的横向。这就是我们的学校教育必须为青年建立起来的价值体系。
关 键 词:
类生存
绝对命令
历史原则
进步价值
审美判断
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