扩大教育的开放性营造良好学习氛围——以甘南藏族自治州基础教育为例 |
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作者姓名: | 范庆芝 |
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作者单位: | 甘肃省临潭县城关四小,甘肃,甘南,747000 |
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摘 要: | 由于历史、地理、经济等诸多因素影响,我国民族地区教育发展普遍滞后,甘肃甘南藏族自治州的教育发展便是一例.近几年甘南藏族自治州政府虽然作了大量改善教育滞后的举措,但是与甘肃省内其他地区相比,差距仍然很大.因而,本文认为为从根本上改善甘南藏族自治州基础教育的滞后现状,必须要在地方政府引导下,扩大学校教育的开放性,促进学校教育与社会教育、家庭教育的紧密结合,注重改善教育环境,营造学习氛围.
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关 键 词: | 政府主导 民族地区 教育环境 改善 |
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