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浅谈如何在课堂教学中培养大学生的研究能力
作者姓名:刘思佳
作者单位:中国传媒大学艺术研究院
摘    要:增强学生的研究能力,不能把眼光只局限在它本身,而是要培养学生综合的能力,让他们在学习的过程中学会勤于思考、自主学习、调查、参与讨论、与人合作、善于研究,这些能力的具备与培养是相互联系,促进发展的。大学生的研究能力也表现在很多方面的,包括自学能力,获取、处理信息的能力,创新能力,解决问题的能力等。我认为在

关 键 词:研究能力  课堂教学  大学生  解决问题  自学能力  调动学生  创新能力  处理信息  培养学生  促进发展
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