浅谈改革高中地理教学适应素质教育

本文从高中地理教学改革着手,通过分析改革的背景和前提条件,以改革教学方法、考试内容、能力的培养与研究、学科渗透几方面改革的方法、途径未探讨新一轮的课程改革,以适应新形势的发展,特别是地理高考的变革.