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| 要研究认识的反差度 | |
| 作者姓名： | 柳忠良 |
| 作者单位： | 湖南衡阳有色冶金机械总厂宣传部 |
| 摘 要： | 在基层思想教育活动中，常常遇到施教者与受教者之间存在着明显的认识差异的现象：你讲社会主义，他说社会主义倒退了，怀疑党是不是变了；你讲社会主义公有制，他说公有制正在萎缩，非公有制经济活得更潇洒；你讲社会主义道德，他说腐败严重，黄赌毒泛滥，社会治安不佳；你讲大中型国企三年脱困基本实现，他说没那么乐观，周围不少人还生活在特困企业之中；你讲基本消除贫困现象，人民生活达到小康水平，他说小康标准也太低了。这些认识差异的出现，有客观因素，也有主观原因。我国目前的改革正处于攻坚阶段，各种深层次的矛盾和问题正逐步… |
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