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中国区域国别学:比较、鉴别与创新CSSCI
作者姓名:朱锋
作者单位:1.南京大学国际关系学院210093;2.中国南海研究协同创新中心;
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“百年未有之大变局下我国发展外部环境研究”(编号:20JZD060)。
摘    要:2022年9月,国务院学位委员会、教育部正式宣布设立“区域国别学”为一级学科,这对于中国高校和学术界将区域国别研究和人才培养推上大发展的新高峰提供了强劲动力。结合党的二十大报告中习近平总书记有关教育、科技和人才创新三结合的重要观点,区域国别学在中国的落地不仅将带来中国自主学科知识体系新的丰富和发展,更将为第二个百年新征程提供更高水平人才培养的新支持。中国区域国别学的学科性质是国际问题研究,需要在国际关系理论范式、学科基础和学术标准的基础上融合多学科、跨学科的知识体系和学术规范,借鉴美国区域国别研究的经验,结合不同高校在区域国别研究领域已有的积累,集中规划、分头落实,全面推进区域国别学在全国高校体系内的系统建设和提质创新。

关 键 词:区域国别研究  区域国别学  学科建设  美国区域国别研究  国际问题研究  自主知识体系
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