浅谈高职学生数学学习困难的原因及对策

数学具有很强的逻辑性和抽象性,因而有很大一部分高职学生对数学的学习感到一定的困难。究其原因,除了数学基础薄弱外,主要是在学习中存在一定的方法问题和畏难情绪,针对这些原因,教师应从学习方法和学习信心两方面入手,结合现代教育手段,解决高职学生对数学学习的困难。