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分类号
杂志ISSN号
培养非英语专业学生的自主性英语学习能力
作者姓名:
石磊
马宗玲
作者单位:
山东教育学院,山东,济南,250014
摘 要:
非英语专业学生的自主性英语学习能力可以在包括课堂教学在内的各种环境下培养。大学英语教学应该有利于学生逐步实现从学习依赖到学习自主这一过渡。非英语专业学生的自主性英语学习能力可以通过教学材料的设计与选择、课堂任务与活动的开展、教师角色的改变等来培养。
关 键 词:
非英语专业学生
自主性
学习能力
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