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| 大学生学校适应、成就动机与主观幸福感的相关研究 | |
| 作者姓名： | 刘业炜 朱敦龙 张石磊 |
| 作者单位： | 1. 河北省教育考试院;2. 河北青年管理干部学院;3. 河北师范大学汇华学院 |
| 基金项目： | 河北省社会科学基金项目“大学生风险心理状态的筛查与干预模式构建”（HB20JY055）; |
| 摘 要： | 以507名独立学院在校大学生为对象,采用学校适应量表、成就动机量表和主观幸福感量表,探究其学校适应、成就动机与主观幸福感的关系。结果表明：学校适应、成就动机与主观幸福感存在显著正相关,学校适应和追求成功存在年级差异;避免失败与主观幸福感存在显著负相关,不存在年级差异。学校适应对主观幸福感具有一定的正向预测作用,避免失败对主观幸福感发挥着一定的负向预测作用。 |
| 关 键 词： | 学校适应 追求成功 避免失败 主观幸福感 |