数字乡村建设背景下农民数字素养提升困境及其破解 |
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作者姓名: | 白鹏飞 |
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作者单位: | 中国农业大学人文与发展学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目“新阶段农村集体经济建设推进共同富裕发展路径研究”(22YJC840035); |
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摘 要: | 数字乡村建设是新时代我国推进农业农村现代化的重要战略。农民作为数字乡村建设的主体,应该具备在农村生产、生活和治理等领域的数字获取、使用、分享、创新等一系列素质与能力,但当前农民数字素养水平难以适配数字乡村建设的要求。研究发现农民数字素养的提升面临农村缺少数字化应用场景、农民缺乏数字化理念和缺失数字化场景参与能力等困境。破解农民数字素养提升的困境,应筑牢农民数字基础,丰富农村数字化应用场景;普及数字化理念,加大人力资本投入;强化政策监管,建立差异化的农民职业教育培训体系。
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关 键 词: | 数字乡村 农民 数字素养 |
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